期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学物理教学中科学素质的培养
被引量:
9
On the Science Quality According to the Process of College Physics Teaching
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从大学物理教学过程中进行科学素质培养的主要目的出发,结合素质教育的整体要求,提出了在大学物理教学中进行科学素质培养的基本原则,并较深入地探讨了在物理教学中进行科学素质培养的基本途径与方法.
作者
张德启
钱懿华
吴永熙
机构地区
苏州大学理学院物理系
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2001年第5期56-60,共5页
Higher Education of Sciences
关键词
物理教学
科学素质
素质教育
创新精神
高等学校
培养方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
7
同被引文献
31
引证文献
9
二级引证文献
14
参考文献
1
1
张熊飞.诱思探究教学导论[M].陕西人民教育出版社,1993..
共引文献
7
1
兰继军,刘真,简洁,高磊.
课程改革对变革聋校教学措施的要求[J]
.中国特殊教育,2005(6):20-23.
被引量:4
2
浦慧忠.
物理教学中学生解决问题效率不高之成因透视[J]
.物理通报,2006,27(7):18-20.
3
吴永熙,张德启.
从《学记》及“诱思探究”教学理论谈可持续发展教育[J]
.教育发展研究,2001,21(9):74-77.
被引量:12
4
周焕普.
学生喜欢怎样的数学课堂[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(16):26-26.
5
吴永熙,王明怡.
由“诱思探究”学科教学论谈研究生教育中教学和谐共振的实现[J]
.现代大学教育,2003,19(3):71-74.
被引量:3
6
张德启,胡象岭,王守江.
试论多向交流式课题研究教学[J]
.教育探索,2003(7):55-57.
7
付国华,蔡秀慧,汪劲松.
“问题研究法”在高三化学综合复习中的应用研究 实验报告[J]
.化学教育,2004,25(2):45-48.
被引量:1
同被引文献
31
1
陈红利.
我校物理考试题库的建设[J]
.成功,2013(8):70-70.
被引量:1
2
王慧君.
在大学物理教学中培养学生的科学素质[J]
.中国高等教育,2004(18):45-45.
被引量:3
3
董元篪.
推进实践教学改革 构建基于实践的工程教育新体系[J]
.中国高等教育,2004(22):28-29.
被引量:23
4
艾尼瓦尔.塔依尔.
浅谈大学生就业工作的影响因素及对策[J]
.中国大学生就业,2005(10):59-61.
被引量:2
5
奕德泉,方莉.
就业方式多样化对大学生择业观的双重效应与对策[J]
.党史文苑(下半月学术版),2005(6):72-74.
被引量:3
6
张萍.
在基础物理教学中开展研究性学习的探索[J]
.中国大学教学,2006(4):18-19.
被引量:11
7
非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求[J]
.物理与工程,2006,16(5):1-8.
被引量:94
8
肖枚英,刘战存.
牛顿环实验及其历史作用[J]
.物理实验,1997,17(1):44-45.
被引量:8
9
马文蔚.物理学[M].5版.北京:高等教育出版社,2006.
10
马文蔚.物理学(5版)[M].北京:高等教育出版社,2006:1-257.
引证文献
9
1
宋爱兰.
浅谈物理教学与高职生科学素质的培养[J]
.教育与职业,2006(11):121-122.
2
杨光.
在大学物理教学中对学生进行科学素质教育的实践与思考[J]
.科技信息,2007(27):12-12.
3
黄静,袁纵横.
浅谈物理教学中工程技能的培养[J]
.科技创新导报,2007,4(33):186-187.
4
田学军.
浅谈大专院校中的普通物理教学[J]
.科教文汇,2008(23):166-166.
被引量:5
5
吴平,杨雁南,许秋生.
加强科学素质教育,建设省级精品课程[J]
.物理与工程,2012,22(5):50-52.
被引量:1
6
曹青松.
独立学院大学物理分层次分专业教学改革[J]
.高师理科学刊,2015,35(2):98-100.
被引量:3
7
张静,姜波.
独立学院大学物理教学改革研究[J]
.科技创新导报,2015,12(22):32-33.
被引量:2
8
许晓峰.
针对重要知识点的案例教学法培养学生的科学素养——案例教学在非物理专业《大学物理》课程中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(32):33-34.
9
樊娟娟,于秀玲,潘振东.
科学思维方法教育在大学物理“牛顿环”实验中的应用[J]
.教育教学论坛,2019(13):163-164.
被引量:3
二级引证文献
14
1
童红辉.
试论初中物理课程讲解的作用[J]
.成功,2013(3):49-49.
2
郑平.
浅析物理在职业教育中的意义及作用[J]
.中国科教创新导刊,2009(13):27-27.
被引量:1
3
钟荣柱.
浅谈信息技术与职业教育物理教学整合方法[J]
.时代教育,2011(1):233-233.
4
姜龙.
论物理学中理论与实验的相互关系[J]
.科技风,2012(12):211-211.
5
鲍俊杰,周艺峰.
新能源技术素质教育选修课程建设探讨[J]
.广州化工,2016,44(12):181-182.
被引量:2
6
张静,黄捷.
基于应用型人才培养的大学物理课程改革与研究[J]
.科技创新导报,2016,13(5):156-156.
被引量:3
7
杨文婷,李友化,陈红,黄永光.
水力学课程分层次教学的探讨[J]
.广西教育,2017,0(23):155-156.
8
吉晓瑞,杨晓红,李双美,孟广伊,张娇,江翠,王为民.
大学物理课程分专业设置教学内容的探索与实践[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2018,14(1):110-113.
被引量:7
9
姚祖军.
以创新人才培养为目标的大学物理教学改革探究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(33):144-144.
10
刘佰东.
大学物理课程分专业教学改革探究[J]
.科技资讯,2019,17(7):130-130.
被引量:2
1
周红梅.
浅谈素质教育与中学物理教学改革[J]
.中国科教创新导刊,2010(21):147-147.
被引量:1
2
彭善友.
论高职语文教学中创新能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2010(34):22-22.
被引量:1
3
贺娴.
借力乡土文化资源 丰富语文研究性学习[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2013,0(11X):86-86.
4
谢冰.
大学物理教学中科学素质的培养[J]
.钦州学院学报,2011,26(6):38-40.
被引量:2
5
李新疆.
在高中物理教学中培养科学素质[J]
.成功,2007(11):124-124.
被引量:1
6
刘学东.
高校宿管模式和育人功能问题探讨[J]
.商情,2013(30):137-137.
7
吕金河.
高校辅导员队伍建设的基本途径与方法[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2008(2):44-45.
被引量:3
8
蔡崇田.
论思想政治工作者在培养大学生综合素质中的作用[J]
.河南纺织高等专科学校学报,2001,13(2):32-35.
9
李生哲.
小学教学大纲讲座——数学第五讲 基础知识是小学生数学素养的组成部分[J]
.陕西教育(教学),1998,0(12):33-35.
10
孙恒杰.
如何提高学生的写作能力[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2008(5):44-45.
高等理科教育
2001年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部