期刊文献+

运用启发式教学 培养学生的创造能力 被引量:3

原文传递
导出
摘要 “启发式”教学是一种引导、启示、激发学生学习积极性 ,培养学生创新能力的教学方法。教师应深入探讨“启发式”教学的内涵和特征 ,掌握“启发式”教学的原则 ,在教学过程中充分运用“启发式”教学 。
作者 段纯
机构地区 石油大学
出处 《石油教育》 2001年第5期74-75,共2页 Petroleum Education
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部