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论教师威信形成的主观条件
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摘要
本文从品德、人格、敬业精神、渊博学识、专业能力四个方面论述了教师在学生心目中享有崇高威信必须具备的各种主观条件。
作者
吴文琇
机构地区
广东省工业贸易学校
出处
《煤炭高等教育》
2001年第5期113-114,共2页
Meitan Higher Education
关键词
教师
威信
道德品质
人格
敬业精神
专业能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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煤炭高等教育
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