摘要
"观课"或者说"课堂观察"(classroom observation),就是我们平时所说的"听课".为了与学生上课的"听课"区别开来,也为了贴近外国教育学者和原文作者所用话语的原义,本文中将"classroom observation"称之为"观课".对国内第一线的教育工作者来说,"听课"("观课")并不是陌生的词语,但国内对于听课(观课)的系统研究却为数不多.而国外很早就开始了系统的观课研究,目前已经有很多研究成果,在瑞格(E.C.Wragg)的专著中引用的论文著作就不下20篇.本文编译的内容主要取自于著名课堂观察研究者瑞格1999年出版的专著<课堂观察概论>.
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2001年第9期30-33,49,共5页
Journal of Shanghai Educational Research
