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结合《教学分析》教学 强化学生综合综合素质培养
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摘要
结合《数学分析》课的教学从四个方面论述了培养学生综合素质的做法及体会。
作者
何一农
机构地区
南阳师范学院数学系
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2001年第5期40-45,共6页
Journal of Zhuzhou Teachers College
关键词
数学教学
数学分析
综合素质
教学方法
教学形式
基础知识教学
分类号
O17-4 [理学—基础数学]
G642.0
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株洲师范高等专科学校学报
2001年 第5期
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