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融合科学与人文主义于小学语文阅读教学中
被引量:
1
Infiltrating the Education of Science and Humanism into Chinese Reading Teaching in Primary School
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摘要
在小学语文教学中融合科学主义与人文主义教育思想,以科学化的教育方法提高学生的文学能力,以人文性的教学方法培养学生的赏析,理发与独立思考能力,突出小学语文阅读教学独特的人文性与综合性的特点。
作者
张冬云
机构地区
中山大学附属小学
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2001年第5期73-74,83,共3页
Journal of Zhuzhou Teachers College
关键词
科学主义
人文主义
小学
语文教学
教学改革
阅读教学
教育思想
教育方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G622.0
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