中下生形成的主客观原因探讨
Probe into the Subjective and Objective Causes for Some Students' Becoming Slow in Study
摘要
中下生是困扰着现代教育顺处实施的一大老大难问题，要解决这个问题，首先必须弄清其形成的主要因素，中下生的形成有其自身的特点和外在的影响，或既有智力因素的影响，也有非智力因素的影响。
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2001年第5期95-96,共2页
Journal of Zhuzhou Teachers College
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