出处
《枣庄师专学报》
2001年第2期72-74,共3页
Journal of Zaozhuang Teachers' College
-
1张务峰.小学高年级语文朗读教学探究[J].新一代(理论版),2012(8):111-111.
-
2闫晓花.浅议语文课堂教学中的“范读”[J].中学教学参考,2010(21):28-28. 被引量:2
-
3任建国.语文课堂让朗读自由放飞[J].新课程(小学),2008,0(2):48-49.
-
4王旭军.浅谈语文朗读教学[J].西北职教,2009(3):32-32.
-
5吴伯梅.朗读在英语教学中的作用[J].校园英语(教研版),2011(11):51-51.
-
6陆洛玲.浅谈师生朗读的效果[J].小学教学参考(综合版),2010(6):67-67.
-
7赵翠兰.中学生朗读能力的培养策略[J].教师博览(下旬刊),2011,0(6):8-8. 被引量:2
-
8程波.阅读教学应注重朗读训练[J].语文教学与研究(综合天地),2016,0(7):23-23.
-
9肖红伟.如何运用多媒体教学增进幼儿有效阅读[J].时代教育,2015,0(14):277-277.
-
10谢永红.加强朗读教学指导提高学生语文能力[J].散文百家(下旬刊),2015,0(12):97-97.
;