期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈为学生朗读的技巧
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为学生朗读 ,是介绍优秀作品 ,帮助学生学习语言 ,培养语言感知能力的好方法。教师在朗读时 ,要掌握朗读技巧 。
作者
张雪
机构地区
凯里市八小
出处
《黔东南民族师专学报》
2001年第5期106-106,共1页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
小学
语文教学
教师
示范朗读
技巧
思想感情
语言表达
音量
重音
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
刘先之.
朗读中的“停顿”[J]
.唐都学刊,2001,17(S1):249-250.
被引量:2
2
吴芹.
语文教学中朗读能力的培养[J]
.宿州教育学院学报,2003,6(2).
被引量:1
3
冯惠文.
语文教学的几个有效策略[J]
.山西教育(管理版),2005(3):30-30.
被引量:24
4
马一鸣,王兰菊.
让语文早读课真正书声琅琅[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2006(9):78-78.
被引量:2
5
罗玉英.
朗读六题[J]
.中学语文教学,2006(12):44-45.
被引量:1
6
刘智宏.
朗读练习也“时尚”[J]
.四川教育,2007(7):64-64.
被引量:1
7
王粉干.
语文教学中的默读训练[J]
.教书育人(高教论坛),2004,0(7X):21-21.
被引量:1
引证文献
1
1
李红玲.
语文阅读教学要“读”出语文味[J]
.考试周刊,2009(37):72-73.
1
叶茹华.
书声琅琅,语文课堂如花瓣飘香[J]
.小学时代(教育研究),2011(2):86-86.
2
俞丽玉,胡根林.
加强朗读的有效指导——浅谈范读的运用[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2010(4):47-48.
被引量:1
3
张淑梅.
论小学语文朗读的技巧[J]
.青春岁月,2014,0(19):206-206.
4
汪行远.
阅读教学中的朗读训练[J]
.中国教师,2008(S1).
5
刘京京.
语文教学如何实现课文朗读与情感教学的融合[J]
.吉林教育(综合),2015,0(35):111-111.
6
陈国永.
数学教学中的“阅读能力”培养[J]
.小学时代(教育研究),2010(11):38-38.
7
陈智勇.
小学语文阅读教学[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(10):133-133.
8
吴怀林.
朗读的技巧[J]
.语文世界(上旬刊),2006(12).
9
李诗德.
如何让学生成为语文课堂的主人[J]
.考试周刊,2009(32X):39-39.
被引量:1
10
李学芳.
如何培养小学生的朗读能力[J]
.新课程(小学),2010(8):25-25.
被引量:1
黔东南民族师专学报
2001年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部