数学教学中应重视学生的估计能力的培养
出处
《伊犁教育学院学报》
1999年第4期50-51,共2页
Journal of Yili Education College
-
1朱四清.从估计到获解[J].数学通讯（教师阅读）,2003,17(23):14-15.
-
2夏建军,鲁进.估计——一种应用广泛的数学活动[J].商情,2012(29):76-76.
-
3张晓贵.从TIMSS的数学测验看数学教育中估计能力的培养[J].中学数学教学,2004(3):4-5.
-
4靳颖.跳出学科“围墙”学数学[J].吉林教育,2011,0(11S):105-105.
-
5平小建.浅谈估算在中学数学教学中的应用[J].中学数学月刊,2008(9):22-24.
-
6李静.影响小学生估算能力发展的因素分析[J].时代报告（学术版）,2012(1):50-50.
-
7曹振荣.新课标下如何开展估算教学[J].小学科学,2013(2):43-43.
-
8潘菁.平方厘米,还是平方分米?——由一节《面积单位的认识》观摩课想到的[J].中小学数学（小学版）,2008,0(12):54-57.
-
9李永永.影响小学生估算能力发展的因素分析[J].小作家选刊（教学交流）,2012(1):197-197.
-
10钱希有.“克的认识”教学实录[J].小学教学（数学版）,2007,0(9):46-48.
;
