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用好初中历史插图提高教学质量——浅谈《老子、孔子和诸子百家》一课的教学体会

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摘要 本文以《老子、孔子和诸子百家》一课的教学体会为例,从初中教育对象特点出发,论述历史插图在中学历史教学中的地位和作用。
作者 周伯强
机构地区 奎屯市第四中学
出处 《伊犁教育学院学报》 1998年第2期41-41,共1页 Journal of Yili Education College
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