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用心理学规律指导医学多媒体课件制作的体会被引量：1

Personal experiences of making medical multimedia courseware under the guidance of psychological laws

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摘要本文介绍了在医学多媒体课件制作中应遵循的心理学原则和基本要求.

作者赵雅娟乔靖川

机构地区西安交通大学网络教育学院

出处《中国医学教育技术》 2001年第3期160-161,共2页 China Medical Education Technology

关键词多媒体界面心理学

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中国医学教育技术

2001年第3期

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