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如何理解“三个有利于”标准
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摘要
“三个有利于”标准是邓小平反复思考怎样建设社会主义得出的重要结论。“三个有利于”是判断改革开放和各项工作得失成败的标准 。
作者
韩振亮
机构地区
浙江工程学院人文学院
出处
《思想理论教育导刊》
2001年第11期55-56,63,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
关键词
“三个有利于”标准
经济成分性质
“邓小平理论概论”课教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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