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校长思维方式的变革探析
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摘要
传统的思维方式是相对定型化的思维样式,为了全面实施素质教育,校长应对传统的思维方式进 行变革:变常规性思维为创造性思维,变封闭性思缔为开放性思维,变单一性思维为系统性思维,变 滞后性思维为超前性思维。
作者
王小新
机构地区
河南师范大学教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2001年第10期92-93,共2页
Education Exploration
关键词
校长
思维方式
开放性思维
创造性思维
系统性思维
超前性思维
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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教育探索
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