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法律教学方法的探讨及其思考
被引量:
1
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摘要
法律教学要取得良好的教学效果 ,必须研究和掌握法律科学的内在规律性 ,揭示其内在的理性美 ,法律教育除了要遵循共同的教育规律外 ,又要有自己的特点。本文对判例教学法、讨论教学法、观察教学法、观摩教学法和模拟教学法分别作了探讨 。
作者
滕自强
董春玲
机构地区
徐州市农业学校
出处
《煤炭高等教育》
2001年第6期80-81,共2页
Meitan Higher Education
关键词
判例法
讨论法
观察法
观摩法
模拟法
法律教学
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
D9-4 [政治法律—法学]
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煤炭高等教育
2001年 第6期
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