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浅论英语艺术性教学

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摘要 英语教学的艺术性能够启发学生的思维 ,激发学生的求知欲望 ,成为富有吸引力的磁石 ;能够震憾学生的心灵 ,成为熏陶情操的陶冶剂 ,它给学生带来了一种美的享受。艺术性教学会使教师和学生在英语教学活动中增进创造意识 ,自觉地使一般的听、说、读、写等学习活动上升为美的欣赏和创造活动。本文从英语教学整体、形式、板书、教师形象、语言五个方面 ,阐述了英语艺术性教学的有关内容 。
作者 宋秀君
出处 《南通职业大学学报》 2000年第4期98-100,共3页 Journal of Nantong Vocational University
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参考文献1

  • 1章兼中主编.国外外语教学法流派,华东师范大学出版社.1984.

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