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素质教育中高校班主任工作刍议
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摘要
高校实施素质教育,班主任是骨干力量,其特殊地位和作用是一般任课教师不能代替的。因此,班主任应进一步优化自身素质,改进工作方法、提高工作艺术,这样才能取得良好的教育效果。
作者
张慧
机构地区
南通职业大学建工系
出处
《南通职业大学学报》
2000年第1期81-83,共3页
Journal of Nantong Vocational University
关键词
班主任工作
高校
素质
工作方法
艺术性
班风建设
班干部队伍建设
分类号
G645.16 [文化科学—高等教育学]
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南通职业大学学报
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