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素质教育中高校班主任工作刍议

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摘要 高校实施素质教育,班主任是骨干力量,其特殊地位和作用是一般任课教师不能代替的。因此,班主任应进一步优化自身素质,改进工作方法、提高工作艺术,这样才能取得良好的教育效果。
作者 张慧
出处 《南通职业大学学报》 2000年第1期81-83,共3页 Journal of Nantong Vocational University
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