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谈物理教学中习题的处理
被引量:
1
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摘要
本文对物理教学中的常见实例进行了具体分析,就如何指导学生正确应用物理知识解决问题提出了两条途径:一是把握好物理概念,二是选择典型的习题。
作者
宋传厚
机构地区
洱源县第二中学
出处
《大理师专学报》
1999年第2期103-104,共2页
Journal of Dali Teachers College
关键词
中学
物理教学
教学方法
物理习题
习题教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.46 [文化科学—教育学]
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