期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论继续教育的性质及其主体功能
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述了继续教育的性质及其主体功能,认为继续教育在多维视角中具有外部功能和内部功能,其外部功能即继续教育在经济、政治、科技、文化方面的作用和功能,其内部功能即继续教育的本质属性,是促进人在接受大学后教育中的全面发展。
作者
张淑霞
机构地区
陕西师范大学继续教育学院继续教育研究室
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2000年第1期21-23,共3页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
关键词
继续教育
性质
主体功能
外部功能
内部功能
经济功能
政治功能
补缺性教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
75
引证文献
5
二级引证文献
19
同被引文献
75
1
韩正旺.
关于有效开展继续教育的几个认识问题[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2001,19(4):21-22.
被引量:3
2
韩作梅.
从继续教育的重要地位及作用看县级电大的发展[J]
.河北广播电视大学学报,2003,8(1):46-48.
被引量:2
3
王明钦.
论普通高校继续教育的模式与途径[J]
.河南大学学报(社会科学版),1999,39(1):98-101.
被引量:8
4
韦钰.
现代远程教育[J]
.中国远程教育,1998(10):4-8.
被引量:17
5
张冀生,王培才.
略论继续教育课程体系建设[J]
.中国远程教育,1998(10):20-22.
被引量:5
6
黄锦汉.
大学后继续教育刍议[J]
.高等教育研究,1988,9(4):93-96.
被引量:2
7
陆桂仙.
发展继续教育是高校改革的重要内容[J]
.教育发展研究,1989,15(2):149-150.
被引量:1
8
蔡志敏.
论高校图书馆员的继续教育[J]
.图书馆建设,1987(4):32-35.
被引量:1
9
陈同柱.
有关“继续教育”的几个问题[J]
.科学学与科学技术管理,1984,5(10):35-36.
被引量:2
10
张志鸿.
关于跨世纪继续教育工作几个问题的思考[J]
.继续教育,1999,13(6):20-24.
被引量:10
引证文献
5
1
罗国斌.
试论素质教育在继续教育中的地位和作用[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2000,22(S3):158-160.
2
韦乃扬,欧锦雄.
论广西政法工作者的继续教育[J]
.广西政法管理干部学院学报,2002,17(1):3-7.
3
朱春阳,赵冬.
改革开放以来我国继续教育研究回眸与展望[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2008,21(3):37-39.
被引量:10
4
江畅.
充分发挥高校在继续教育中的应有作用[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2008,26(5):5-8.
被引量:5
5
刘兰兰,乐传永.
近40年来我国高校继续教育研究的进展与前瞻[J]
.终身教育研究,2021,32(5):68-76.
被引量:4
二级引证文献
19
1
张尚英.
着力加强继续教育,全面提升药检人才队伍素质[J]
.海峡药学,2008,20(12):177-178.
被引量:2
2
马海平,孙刚成.
省部共建契机下的延安大学发展定位及实践路径探究[J]
.延安大学学报(社会科学版),2009,31(1):117-121.
被引量:1
3
郑确辉.
促进继续教育研究科学发展的思考[J]
.继续教育研究,2009(8):1-3.
被引量:2
4
罗能.
校企合作精心定制继续教育培训方案——以重庆航天职业技术学院继续教育学院为例[J]
.继续教育研究,2010(2):29-32.
被引量:1
5
罗能,毋丹丹.
继续教育外部绩效的评估与继续教育绩效的综合评价方式[J]
.继续教育研究,2010(3):1-3.
被引量:8
6
何履胜.
继续教育的功能和绩效以及绩效指标[J]
.继续教育研究,2010(1):1-3.
被引量:1
7
闫智勇.
现代系统论视野下高职院校继续教育运行机制的研究[J]
.继续教育研究,2010(1):8-10.
被引量:11
8
梁山.
继续教育是促进人的素质全面提高的重要纽带[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2010,31(1):7-9.
被引量:1
9
贾硕果.
高职院校继续教育管理定位对策研究[J]
.继续教育研究,2011(8):40-42.
被引量:4
10
陈鹏.
继续教育在现代大学制度中的定位研究[J]
.中国成人教育,2011(21):87-88.
被引量:2
1
张淑霞.
试论继续教育的主体功能问题[J]
.成人教育,2000,20(5):13-14.
2
叶良驷.
继续教育的功能浅析[J]
.中国成人教育,2000(8):42-42.
被引量:1
3
王颖.
我国老年教育的功能[J]
.成人教育,2007,27(9):62-63.
被引量:8
4
薛凌.
略议专业课自主学习能力的培养[J]
.新课程研究(职业教育),2012(3):183-184.
被引量:2
5
王蓓.
浅析知识经济时代成人教育的社会功能[J]
.中国成人教育,2003(4):23-24.
6
郭卫东.
论双语教育的功能[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2004,25(3):76-78.
被引量:12
7
顾立骏,崔斌.
体育教学中的动态分层教学模式探索[J]
.教学与管理(理论版),2010(8):155-156.
被引量:8
8
王飚.
中职德育课成绩评定体系构建刍议[J]
.时代教育,2011(9):236-236.
9
张琪.
成人教学中若干问题的探讨[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),1997,14(3):41-43.
10
胡秀锦.
论社区教育的几个基本理论问题[J]
.成人教育,2002,22(12):8-10.
被引量:3
陕西师范大学继续教育学报
2000年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部