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简论中学政治课教师的人格修养
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摘要
政治课教师的人格修养如何直接影响着思想政治课教学质量和未来国民素质的高低,政治课教师必须有坚定的真理观和较强的学科建设意识,不断提高勤学、爱生、乐教等方面的品质修养。
作者
邹成林
机构地区
西安市三十中学
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2000年第1期126-127,共2页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
关键词
中学
政治课教学
教师
人格修养
真理观
学科建设意识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G635.16
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