出处
《河南职工医学院学报》
2001年第3期231-231,234,共2页
Journal of Henan Medical College For Staff and Workers
同被引文献11
-
1曾丹,曾赛红.高职线上教学质量评价的五个维度及提高路径研究[J].南方职业教育学刊,2020(4):88-94. 被引量:8
-
2刘慧云,吴庆华.论教学质量的概念体系[J].黑龙江高教研究,2008,26(8):62-65. 被引量:14
-
3王宪桂.教学质量的整体研究[J].中国电化教育,1996(3):30-31. 被引量:4
-
4毛峥嵘,马丽琴,彭慧琴,李仲杰,张伟,危晓莉,李冬梅.线上线下混合教学改革在比较人体形态学实验课中的实践[J].解剖学杂志,2019,42(4):423-425. 被引量:41
-
5龚旗煌.提升高校在线教学质量的方法与路径[J].中国高等教育,2020(7):4-6.
-
6雷舒雅.新冠疫情背景下高校在线直播教学的问题与对策分析[J].现代商贸工业,2020,41(17):32-33. 被引量:29
-
7杨蓓.新冠肺炎疫情防控期间“组织学与胚胎学”课程网络教学研究[J].中国医学教育技术,2020,34(3):257-260. 被引量:50
-
8屈武江,霍艳飞.提升线上教育教学质量的对策建议[J].乌鲁木齐职业大学学报,2020,29(1):43-45. 被引量:7
-
9王真,金哲悟,范红斌,杜斌,郭辉,赵鹏.临床医学生在2019冠状病毒病疫情延迟开学期间对系统解剖学课程网络直播授课认知及态度的调查[J].解剖学杂志,2020,43(4):355-358. 被引量:6
-
10刘川,汪昱呈,向晓华,黄阳生.线上教育软件的比较与选择[J].科学大众(智慧教育),2020(9):103-103. 被引量:2
二级引证文献2
-
1刘川,乔砚飞,杜静,高井全,陈世新.组织学与胚胎学课程思政的教学改革与实践[J].丽水学院学报,2022,44(2):115-120. 被引量:5
-
2蒙兆年,李卉,黑常春,王进宝.组织学与胚胎学教学过程中基础理论与临床问题相结合的教学探讨[J].解剖学杂志,2023,46(1):74-76. 被引量:3
-
1何平,马蓓.提高护理专业生理学教学效果的实践[J].基础医学教育,2014,16(9):697-699. 被引量:2
-
2张紫芳,崔晶,王中全,姜鹏,薛长贵.临床医学专业人体寄生虫学教学改革的探讨[J].寄生虫病与感染性疾病,2010,8(4):215-217.
-
3孙文梅,苗鲁滨.大学生的心理健康[J].现代医药卫生,2005,21(20):2872-2873. 被引量:1
-
4白苻武,王文芝,严明仁,高洪梅,张悦.关于医学遗传学临床技能教学的改革措施及探索[J].中国优生与遗传杂志,1999,7(2):75-75.
-
5阿依吐伦.斯马义,阿孜古丽.依明.医用化学教学中存在的问题及改革措施[J].新疆医科大学学报,2005,28(1):87-87.
-
6姜鹏,王中全,崔晶,张紫芳,薛长贵.人体寄生虫学教学改革的探讨[J].中国病原生物学杂志,2010,5(12):957-959. 被引量:12
-
7苏兴利,张润岐,罗秀成,王佐贤,问建民.病理生理学教学与医学生素质教育[J].延安大学学报(医学科学版),2005,3(3):73-74.
-
8李宝贵.观念的更新是教学改革的先导[J].黑龙江教育(理论与实践),2001(3):19-19.
-
9王金堂.某中学初中生心理健康状况调查[J].疾病监测与控制,2014,8(6):401-402. 被引量:3
-
10钟秀宏,杨淑艳,赵丽微.病理学实验课改革的初步探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(5):522-524. 被引量:6
;