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批判精神对高职教育研究的重要意义

The Significance of Critical Assimilation to the Higher Vocational Education Research

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摘要本文所述'批判精神'特指一种以'批评、判断、自省及回应'为教育研究手段的思想.依据'批判精神'进行高职教育研究可分为三步:一是高职教育批评;二是高职教育判断;三是高职教育自省及回应.本文通过多角度的分析和详尽的阐述,论证了批判精神对高职教育研究的重要意义.

作者张海燕

机构地区天津大学职教学院

出处《河南职技师院学报（职业教育版）》 2001年第5期5-6,共2页

关键词批评判断自省回应高等职业教育批判精神

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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河南职技师院学报（职业教育版）

2001年第5期

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