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初中生职业观与职业指导需求之调查 被引量:4

The Adjustment to the Occupation Viewpoint of Junior Middle School Students and the Guidence Requirement
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摘要 初中生处于世界观、人生观和价值观形成的阶段,同时也是职业观从朦胧走向明晰的阶段.该文对初中生的职业观进行调查,探讨初中阶段职业指导的重点和难点,并明确指出,对初中生进行职业指导应注意学生的年龄差异、性别差异、自身条件的差异.
作者 匡瑛
出处 《河南职技师院学报(职业教育版)》 2001年第5期75-78,共4页
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共引文献15

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