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谈如何提高英文电影欣赏课的教学效果
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摘要
课前精心选片,熟悉内容;课上设置悬念,科学训练;课后撰写观感,及时巩固,是保证英文电影欣赏课教学效果的有效途径。
作者
窦潇潇
王永革
机构地区
阜新电大
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2001年第4期55-55,共1页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
英文电影欣赏课
教学效果
学习兴趣
训练方法
悬念
教学方法
分类号
J905-4 [艺术—电影电视艺术]
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辽宁广播电视大学学报
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