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20世纪上半叶教育学在中国引进的回顾与反思 被引量:37

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摘要 本文对 2 0世纪上半叶教育学在中国的引进进行了比较全面的回顾与反思 ,具体考察了教育学在中国引进的启动时间和基本历程 ;提出引进是教育学在中国形成和发展的起点 ,但引进也导致形成了一种照搬外国教育学模式的倾向 ;为此 ,引进应具有自主意识并达到求其会通的境界 ,教育学在中国的发展必须从植入性转到生成性。
作者 侯怀银
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第12期64-69,共6页 Educational Research
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参考文献9

共引文献40

同被引文献328

引证文献37

二级引证文献195

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