试论学生潜在的自我评价——认识素质教育的新视角
被引量：1
Brief Talk on Student's Potential Serf-Evaluation
出处
《基础教育研究》
2001年第12期12-13,共2页
Basic Education Research
同被引文献4
-
1马志成.探究性学习的驱动力[J].比较教育研究,2004,25(7):23-26. 被引量：14
-
2俞艳芳.自我评价在英语合作学习中的运用[J].丽水学院学报,2007,29(3):88-90. 被引量：1
-
3吴文源.对于大学无机化学实验教学的再认识[J].化学教育,2007,28(6):34-35. 被引量：17
-
4翟林峰,杭国培,王华林.“无机化学”课程教学内容与方法改革研究[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2008,22(1):94-96. 被引量：17
-
1陈艳.透视古人的“含蓄”[J].文教资料,2008(29):6-7.
-
2小媞(图).含蓄的幽默[J].小百科（读写版）,2009(7).
-
3尚风琴.对培养学生自我教育能力的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2007(4):101-102.
-
4杨涛.略谈语文教师的课堂语言之美[J].雅安职业技术学院学报,2011(1):52-52.
-
5袁祖花.课堂提问的几点做法[J].现代教育科学（中学教师）,2011(4):94-94.
-
6孙任肖.浅谈小学语文的阅读教学策略[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(12):47-47.
-
7王丽新.浅析物理教学中观察能力的培养[J].文理导航,2013(29):43-43.
-
8杨歆玥.赠人以玫瑰，余香只自知[J].高中生学习（高考冲刺）,2016,0(12):62-62.
-
9宫国仁,于平.适应素质教育需要 提高教师自身素质[J].卫生职业教育,2002,20(3):49-50.
-
10纪伯伦.自知[J].中外童话画刊（经典美文）,2009(4).
;
