精心育园丁 巧手修工程——福建省南安市加强教师继续教育的基本经验
-
1巫清木.学理论、立实践、研课题,促进专业成长[J].教师,2012(21):122-122.
-
2汪启思.新课程背景下教学质量管理——福建省南安市课改实验区个案研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(4):93-95.
-
3福建省南安市国光初级中学[J].福建教育(中学版)(B版),2007(6).
-
4友情Party[J].快乐阅读(开心辞典)(上),2007(4):85-85.
-
5梁耀胜.让教师魅力尽情释放——福建省南安市仑苍中学深入开展“教师队伍建设年”活动[J].学校党建与思想教育(下旬),2011(4):47-48.
-
6焦雪.“滋养我们的思想,给我们精神的力量”——记本刊与读者的一次交流[J].人民教育,2004(11):45-45.
-
7高团银.中小学民族传统体育的发展现状及对策——以福建省南安市为例[J].福建教学研究,2014,0(10):1-1.
-
8黄侨明.南安教育,在课改中破浪前行——福建省南安市基础教育课程改革的实践与思考[J].基础教育课程,2007(9):7-10.
-
9滑文革.区域教育现代化进程中的“努力目标群”——福建省南安市对教育现代化的探索[J].教育评论,2000(3):46-49.
-
10福建南安实施“四大工程”扎实推进教师队伍建设[J].新课程研究(下旬),2010(7):66-66.