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“思想道德修养”课改革刍议
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摘要
在当代大学生面临的新形势、新情况下 ,高校“思想道德修养”课应调整、充实体现时代特点的教育内容体系 ,走继承、借鉴。
作者
苏城乡
机构地区
太原理工大学社科部
出处
《思想理论教育导刊》
2001年第2期60-61,共2页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
关键词
高等学校
思想道德修养
课程改革
课程内容
教学方法
创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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