中小学的学科知识类隐性课程问题探讨
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1权泽文.初中数学新课程内容和教材教法的研究[J].小说月刊(下半月),2015,0(11):206-207.
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2陈晓翠.浅谈贫困县高级中学历史课学生参与教学活动的积极性思考[J].大观周刊,2013(5):238-239.
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3赵玉敏.大学生职业生涯规划中存在的问题与对策[J].衡水学院学报,2009,11(3):89-91. 被引量:2
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4杨玲.大学生体育选项课认知现状与对策思考[J].吉林体育学院学报,2007,23(6):128-129. 被引量:10
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5张金玲,朱伟.高职学生《大学语文》课程学习现状调查与分析[J].读与写(教育教学刊),2016,13(3):26-27. 被引量:1
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6郝亚妮.新课改下高中政治生活化教学策略之我见[J].高考,2013,0(3X):47-47. 被引量:2
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7陶佳,张锐,沈红岩.《大学计算机基础》实验效果影响因素调查与分析[J].河北农业大学学报(农林教育版),2011,13(2):207-209. 被引量:3
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8刘贵平,刘娜,折如义.信息技术课堂教学绩效的提高[J].河套学院论坛,2013(4):71-73.
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9徐世美,封顺,岳凡,王吉德.融传统教学方法于现代教学手段突出课程及认知受体特点[J].化学教育,2005,26(10):50-51. 被引量:7
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10黄德彬,刘可云,刘红,邓明慧.贯通式教学对药理实验设计及课程认知的影响[J].医学教育探索,2006,5(2):118-119.
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