关于角色游戏与幼儿社会性发展关系的调研
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1邵红.谈谈幼小衔接中幼儿社会性的培养[J].家教世界,2013,0(12X):21-21.
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2王丽青.幼儿园区域活动的策略研究[J].品牌,2015(5):210-210. 被引量:1
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3潘少春.小议幼儿园角色游戏的指导[J].考试周刊,2010(32):237-238. 被引量:1
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4郭微.《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下区域活动的思考[J].考试周刊,2015,0(83):193-193. 被引量:2
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5郭莉.在音乐活动中培养幼儿的交往能力[J].科学大众(智慧教育),2010(8):114-114. 被引量:2
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6赖德胜.浅谈学生物理概念的形成、巩固与智力因素的发展[J].学周刊(中旬),2014(12):153-153.
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7杨林.浅谈语文教学与人格培养[J].金色年华(下),2011(7):214-214.
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8任东升.谈如何对语文教育人格培养[J].北方文学(下),2010(6):77-77. 被引量:1
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9王苹.如何使小学生热爱语文课堂[J].科技信息,2012(25):294-294. 被引量:1
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10李蓉蓉.青春的失落:当代大学生成长不良问题的原因及其对策研究[J].教育理论与实践(学科版),2006,26(6):28-30. 被引量:1
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