幼儿审美教育的领域
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1席美云.幼儿审美教育刍议[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2014,27(6):79-81. 被引量：5
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2李晓红.学前钢琴学习的相关研究[J].社科纵横,2015,30(7):173-175.
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3王倩.浅析幼儿审美教育[J].学理论,2012(24):253-254. 被引量：1
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4林惠娟.中国画与幼儿审美教育[J].教育现代化,2002(9):32-32.
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5侯杰.廓清幼儿审美教育与艺术创造教育的关系[J].教育科学文摘,2011,30(5):54-55.
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6杨立红.对幼儿审美教育有效实施的几点思考[J].新课程研究（上旬）,2012(6):182-183. 被引量：1
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7美国K-12媒介素养教育课程:以保护为宗旨[J].中小学德育,2012(4):3-3.
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8闫春梅.童话审美教育初探[J].学前教育研究,2007(2):27-30. 被引量：13
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9李杨姣.“感受美、探索美、表现美——浅析中班美术活动中关于幼儿审美教育的实施[J].北方文学（中）,2017,0(3):187-187.
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10宋德明.基于工作过程导向 构建数控技术专业课程体系[J].职业时空,2009,5(2):55-55. 被引量：4
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