完善“三多一通”职业教育体系的实践与探索
出处
《江西煤炭科技》
2001年第4期6-6,26,共2页
Jiangxi Coal Science & Technology
-
1周锡祥.萍乡矿业技术学院百年办学史和新世纪的思路[J].江西煤炭科技,2001(4):3-5.
-
2殷真.成人教育的“三多”特质及其在构建学习型社会中的作用[J].河北工业大学成人教育学院学报,2008,23(2):5-8.
-
3包呼和.高职院校实践教学督导的研究与实践[J].教育与职业,2008(23):59-60. 被引量：3
-
4陆钰.“三多原则”教学在《基础会计》课程中的应用[J].新课程研究（中旬）,2014(1):47-48. 被引量：1
-
5张晨阳.少喊“一二三” 多做“一二三”[J].家庭与家教,2007(9):16-17.
-
6刘自华.“三多一创”是提高教师撰写科技论文能力的有效途径[J].中国电力教育,2011(10):68-69. 被引量：2
-
7徐峰.“三多”自学法[J].现代中文学刊,1994(8):45-45.
-
8杨雪茹,张文娜,于小涵.打造“三多”现代化职业培训品牌 助推交通行业和区域经济发展[J].交通职业教育,2015(1):28-31. 被引量：1
-
9江天祥,卓玛.家教中的“三多三不、一少一忌”[J].家庭之友（爱侣）,2013,0(9):59-59.
-
10龚慧枫.也谈新时期高校办公室工作人员应具备的基本素质[J].中国科教创新导刊,2008(23):236-236. 被引量：3
;
