如何指导有感情地朗读
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3包勋艳.举手真难[J].学苑创造（A版）,2005,0(Z2):83-84.
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4柳健.以小见大——从作业评价到学业评价[J].数学大世界（中旬）,2016,0(9):63-63.
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8葛吉云.把课文朗读得有滋有味[J].小学教学参考（语文版）,2010(6):27-27. 被引量：1
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