构建适应创造性思维开发的教学管理机制的探索

1创造性思维开发所需要的教学机制 众所周知,一个国家综合国力的稳步提高有赖于本国人才创造性思维的培养及应用,创造性思维能力开发与常规教育相结合,即是智力开发的需要,也是常规教育改革的方向.在智力训练中,我们应力戒"形式训练",即只注重智力活动的方式,而忽视了认识活动的材料和内容.由于社会的进步和科学的发展,传统教育机制已显露出它的落后,尤其表现在与培养创造性思维能力所要求的教育机制格格不入.它不仅对我国教育界,而且也对世界各国教育界提出了建立新教学机制的课题.经过我们初步的科学研究,结合国外的研究成果,我们把培养创造性思维能力所需要的教学机制总结为以下内容: