对卫生职业教育专业设置的思索被引量：2

下载PDF

导出

摘要卫生职业教育既非普通高等医学教育的压缩,也非中等医学教育的延伸,其专业设置不能沿用上述2类医学教育的传统专业.必须把握培养高等技术应用型人才这一宗旨,应以高职高专的培养目标为依据,以医疗服务、产品市场为需求,以与相应的企事业单位合作为基础,以学校教育资源为优势来确定各校的专业设置,形成特色鲜明的卫生职业教育体系.

作者任华能

机构地区荆州卫校湖北荆州

出处《卫生职业教育》 2001年第11期68-69,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词卫生职业教育专业设置培养目标教育资源

分类号 R－40 [医药卫生] G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1孟祥珍.卫生职业教育教学指导委员会第二次会议纪要[J].中等医学教育,2001,19(1):5-5.
2达海.教育部紧锣密鼓运筹　高职高专教育怎么办[J].职业技术教育,2000,21(21):14-17. 被引量：5
3邹艺.关于实验室工作与高校学分制接轨的一点思考[J].教育科学,2000(4):45-46. 被引量：6
4朱绍中.培养应用型人才的摇篮——德国高等专业学院综述和借鉴[J].外国教育资料,2000,29(3):55-60. 被引量：21

二级参考文献6

1朱绍中.德国高等技术学院的发展新动向[J].德国研究,1997,12(4):45-50. 被引量：6
2朱绍中,陈翌.德国高等专业教育的分析和借鉴——以埃斯林根高等技术专业学院为例[J].德国研究,1997,12(1):29-33. 被引量：1
3鲍超佚.高等专科学校在联邦德国高校中的地位[J].联邦德国研究,1997,(3).
4H．Peisert 陈洪捷等（译）.联邦德国的高等教育－－结构与发展[M].北京:北京大学出版社,1993..
5徐洁.联邦德国的高等教育[J].联邦德国研究,1986,(1).
6朱绍中.德国高等专业学院与中小型企业相互依存与共同发展[J].同济教育研究,1998,(4).

共引文献29

1赵卫平.新建本科高校如何走出定位的误区[J].中国成人教育,2007(16):52-53. 被引量：1
2黄日强,何小明.德国职业学院综述[J].三门峡职业技术学院学报,2007,6(1):1-3. 被引量：7
3曾德芳,王君婷,张焕德.大学生科技创新素质教育模式研究[J].交通高教研究,2004(4):25-27. 被引量：20
4宁永红,杨蕾,郭立昌.论职业中学兼职教师的聘用与管理[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2005,4(2):62-64. 被引量：4
5于维同,黎莉.普通高校学生培养的柔性课堂教学模式探究[J].辽宁教育研究,2005(6):58-59. 被引量：2
6刘海燕.几种典型实践教学模式对应用型本科院校的启示[J].理工高教研究,2005,24(6):82-83. 被引量：73
7<北京联合大学发展战略研究>课题组.探索应用型大学发展之路[J].北京联合大学学报（人文社会科学版）,2006,4(1):82-87. 被引量：28
8朱炯.土木工程专业创新人才的能力培养途径探讨[J].徐州工程学院学报,2006,21(5):93-96. 被引量：10
9黄日强.德国职业学院的专业设置与教学[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2006,12(4):431-433. 被引量：5
10单鹰.“应用型大学”的定位需要挑明自身的职业教育范畴[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2007(1):113-116. 被引量：8

同被引文献11

1陈嵩,李炳伟.以就业为导向发展上海中等职业教育[J].职业技术教育,2003,24(34):23-25. 被引量：4
2谭绍珍.中等医学教育要面对市场,走创新发展之路[J].医学文选,2005,24(1):97-98. 被引量：1
3张云华,江文涛,张丽,王鹏翔,李姿姿.我国中等职业教育发展现状与对策[J].职业教育研究,2006(3):32-34. 被引量：26
4孙锦明,万曙林.中职专业设置原则与建设策略[J].成人教育,2006,26(12):65-66. 被引量：8
5朱森林.河南省卫生行业人才需求调查分析报告[J].中国大学生就业,2006(24):42-43. 被引量：4
6河南省教育厅发展规划处.2005年河南省教育事业统计结果的通报[EB/OL].http://www.hnplanedu.gov.cn/upload/2006_04/06040616142307.doc.
7邓惠芳,田本滢.医学基础课程改革对学生护士执业资格考试成绩影响的研究与分析[J].卫生职业教育,2012,30(2):126-127. 被引量：2
8米藏智,陆宏.从5种教学计划看护理专业改革状况[J].卫生职业教育,2001,19(6):25-25. 被引量：3
9张建军,付文林,陶芳标.1998年美国非传统高中学生危险行为调查[J].中国学校卫生,2001,22(6):593-594. 被引量：21
10雍怡敏,谭华.从专业设置谈中等卫生职业教育的深化改革[J].卫生职业教育,2003,21(4):30-31. 被引量：1

引证文献2

1袁媛.河南省中等卫生职业教育专业设置存在的问题及对策[J].卫生职业教育,2007,25(18):33-35. 被引量：6
2关俊彦.中职护理教学内容与护士执业资格考试对接探讨[J].广西教育,2015,0(22):124-125.

二级引证文献6

1周新明,贾彩凤,王培席,庞清凌.河南省中等职业学校护理专业教师培训的实践[J].中华护理杂志,2008,43(9):828-830.
2蔡晋,金建华,张晓玲.山西省中等卫生学校规模调查及分析[J].卫生职业教育,2009,27(13):5-7.
3王红,范玉敏,刘军鹏,张昭,牟爱玲.国内外卫生职业教育专业设置对比研究[J].卫生职业教育,2010,28(17):23-25. 被引量：4
4王红,王婧,李锋.关于适应卫生事业发展需要的专业调整和设置的研究[J].卫生职业教育,2010,28(18):30-32. 被引量：1
5刘润霞.工作流程细化分级护理制度在护理管理中的应用[J].中国医学创新,2011,8(8):96-97. 被引量：5
6邹优兰.我国分级护理制度发展现状[J].医学信息,2013(7):582-583. 被引量：1

1邵金陵.提高进修医师教学质量使国民得到更好的医疗服务[J].西北医学教育,2003,11(2):158-159. 被引量：18
2贾文胜.杭州职业技术学院校企共同体办学实践[J].职业技术教育,2014,35(36):39-42. 被引量：7
3王志龙,邓卫红,李冬冬,王寿辰,郭艳芹,杜尔滨.地方本科院校临床医学专业人才培养模式探索[J].亚太教育,2016,0(10):215-215. 被引量：1
4邵鸣.职业高等教育的实践教学模式创新研究——以医药卫生职业教育为例[J].辽宁教育行政学院学报,2012,29(5):114-115. 被引量：1
5梁辉,吴文溪.成人医学教育的特点及教学方法探索[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2004,4(2):162-163. 被引量：3
6郭锦嫣.浅析课程改革促进职业教育发展[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2007(4):51-52.
7职教实训与市场需求接轨[J].电子制作,2009,17(6):6-8.
8姜俊.医学成人教育专升本课程设置的设想[J].继续医学教育,2001,15(4):31-31. 被引量：3
9马凤云.加入WTO对我国职业教育的影响及对策[J].化工管理,2002(11):42-43.
10医教信息[J].卫生职业教育,1999,0(9):44-44.

卫生职业教育

2001年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对卫生职业教育专业设置的思索被引量：2

参考文献4

二级参考文献6

共引文献29

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对卫生职业教育专业设置的思索 被引量：2

参考文献4

二级参考文献6

共引文献29

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对卫生职业教育专业设置的思索被引量：2