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实施全程实验教学,培养医学生的良好素质

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摘要在医学生的化学实验教学中,培养学生准确熟练的操作技能,提高实验教学效果,一直是化学实验教学的重点和热点.为了改变学生在实验教学中"照方抓药","吃现成饭"的现象.特此实施全程实验教学,经过教育实践,收到了良好的教学效果,在全程实验教学中,既培养了医学生的实验素质,又提高了教师的业务水平和实验技能.全程实验教学值得在医学生实验中推广.

作者孙革李红梅马国芳

机构地区齐齐哈尔医学院

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2001年第4期324-325,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词全程实验教学医用基础化学实验学生素质教学改革

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论] R－05 [医药卫生]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

2001年第4期

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