摘要
本文针对目前高校专业课教师与学生之间的联系较少的现象,从两个方面论述了加强联系的必要性.即既可引导学生树立远大的奋斗目标,培养其形成良好的学习方法,提高其心理素质,又可使教学信息得到及时反馈,促使专业课教师改进教学方法,提高专业能力.从而在两者之间形成良性循环,促进学生综合能力的改善和教学效果的提高.
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2001年第4期341-341,共1页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)