注重临床带教中的素质教育 培养实用型合格人才

Lay stress on the quality education in clinical teaching fostering practical qulified students

目的 通过在临床生产见习中贯穿素质教育，培养实用性人才。方法 从五个方面进行： (1)选择典型病例认真讲解； (2)进行床边教学； (3)提出启发性问题； (4)分组学习； (5)提高带教老师的自身素质。结果 使学生的动手能力、思维能力、实操能力得到提高。结论 在临床带教过程中，实施素质教育，可以提高学生整体素质，培养学生的创新精神和实践能力，从而使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。