培养学生解决问题能力的研究与试验

随着社会发展和科学技术的进步,对高等院校培养的学生提出了更高的要求。不仅需要有宽广扎实的知识,而且要有解决实际问题、适应环境、善于应变、敢于竞争的能力以及正确抉择、勇于创新和组织管理等各方面的能力。探讨大学生的思维过程及其发展规律、寻求能力培养的途径,尽管一直为高教工作者关注,但迄今为止,富于成效的工作并不多见。心理学工作者对思维过程及发展规律的研究也投以很大的精力。