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在化学教学中培养学生创新情感的认识与实践
被引量:
1
Understanding and practising of developing students' creativeness in chemistry teaching
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摘要
本文根据学生的认知规律及其在化学学习中的心理表现 ,结合创新教育的要求及化学学科的特点 ,探讨了在化学学习中培养学生创新情感的意义、依据和途径 ,有利于激发学生的创新潜能 ,促使创新教育形成一个良性循环过程。
作者
罗扬合
机构地区
贺州地区师范学校
出处
《广西梧州师范高等专科学校学报》
2001年第4期68-69,共2页
Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi
关键词
认识
师生关系
教学环境
创新心理
化学学习
创新教育
创新情感
化学教学
教师
学生
分类号
O6-4 [理学—化学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西梧州师范高等专科学校学报
2001年 第4期
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