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在化学教学中培养学生创新情感的认识与实践 被引量:1

Understanding and practising of developing students' creativeness in chemistry teaching
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摘要 本文根据学生的认知规律及其在化学学习中的心理表现 ,结合创新教育的要求及化学学科的特点 ,探讨了在化学学习中培养学生创新情感的意义、依据和途径 ,有利于激发学生的创新潜能 ,促使创新教育形成一个良性循环过程。
作者 罗扬合
出处 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2001年第4期68-69,共2页 Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi
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