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关于学科建设中若干关系的分析与思考 被引量:1

Analysis and insights on some relations of discipline construction
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摘要 文章对高等学校学科专业建设中单科、多科与综合 ,传统学科与新兴学科 ,学科专业目录的设置与教学培养计划的制订 ,学术型与工程应用型等几个关系进行了分析和讨论 ,结合学科学位建设的工作实践提出了几点具体思路和建议。 This paper analyses and discusses how to deal with the relations between single discipline and various disciplines, traditional disciplines and developmental disciplines, contents and projects, science and engineering during the course of discipline and speciality construction. Linked with practice, the paper offers some of author's ideas and suggestions.
作者 李钢 唐卫东
出处 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2001年第4期96-99,共4页 Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences)
关键词 专业目录 教学培养计划 学术性 应用性 职业性 专业内容 学科群体 高校 学科建设 学位建设 专业结构 传统学科 新兴学科 discipline construction academic degree construction structure of speciality traditional disciplines developmental disciplines
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参考文献4

共引文献48

同被引文献2

  • 1陈至立.我国教育事业取得了历史性成就[EB/OL].http://www.edu.cn/20020925/3069020.slatml.,2002—09—25.
  • 2学位[2002]47号.关于做好博士学位授权一级学科范围内自主设置学科、专业工作的几点意见[Z].国务院学位委员会,教育部,2002—10—24..

引证文献1

二级引证文献24

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