摘要
公平是人才培养和选拔的基本原则,然而,时至今日高考录取名额还在实行封闭的计划式投放,这种做法所导致的结果就是人才无法获得最优化的配置。今年北京的重点大学录取分数线是488分,而山东省的重点大学录取分数线则高达607分,二者相差之悬殊令人咋舌。高考是人生的一个重要的转折点,能否上大学,尤其是能否上名牌大学,关系到一名学生未来的人生走向,受“分数面前人人平等”这一思想熏陶多年的莘莘学子,却在高考分数面前受到了如此不公正的待遇,有些省份的学生依然是千军万马过独木桥,而有的地区的学生则走着高考的阳关大道。当不平等的高考分数线赫然登在同一张纸上的时候,绝大多数人的公平感都会产生强烈的失衡。
出处
《科学中国人》
2001年第10期14-15,共2页
Scientific Chinese