期刊文献+

对成人教育中实施创造性教育的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文阐述了成人高等教育中实施创造性教育的重要意义,围绕创造性教育的关键在于引导学员的创造性思维这一观点,就如何以学员的学习为中心,引导学员进行发散思维和直觉思维提出了一些可行的措施,同时对成人教育教师的能力要求和角色转换作了粗浅的探讨。
出处 《成人教育》 2001年第10期11-13,共3页 Adult Education
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1卞奎.成人教育与社会发展[M].济南:山东教育出版社,1995.
  • 2韩延明,李如密.课堂教学艺术通论[M].济南:山东大学出版社,1992.

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部