历史教师应多关注史学前沿动态
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1许燕装.历史学科“问题意识”的培养[J].历史教学,2001,0(4):44-45. 被引量：11
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2龚奇柱.历史教学培养学生创造能力的几个问题[J].四川师范大学学报（社会科学版）,1987,14(3):86-91. 被引量：1
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3张志颖,李忠,余丹.高校双语教学的问题与对策[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2012(3):27-28. 被引量：22
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4赵永刚,侯有德,屈雪姣.伦理学硕士研究生课程结构中的问题及对策[J].科教文汇,2012(10):44-45.
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5张颖伟,鹿雪文.我国研究生培养模式的改革与创新[J].中国高等教育,2016(20):45-46. 被引量：24
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6苏冰.论英语阅读能力的培养[J].泰山学院学报,1998,23(4):88-89.
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7八月举办上海历史教学报告会[J].历史教学问题,1988(3):66-66.
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82008年福建省幼儿园英语教学研讨会在我院举行[J].教育探究,2008,0(3):67-67.
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9蔡叶涛.科技文阅读题应试方略[J].福建基础教育研究,2005(18):13-16.
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10《江苏师范大学学报》(教育科学版)征稿启事及编排规范[J].江苏师范大学学报（哲学社会科学版）,2014,40(S1):2-2.
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