出处
《现代技能开发》
2001年第10期22-22,共1页
Modern Skill Development
二级引证文献3
-
1蒋海燕,李燕,彭东.线切割实训教学模式探讨[J].实验科学与技术,2010,8(3):126-127. 被引量:5
-
2王海燕.基于工作过程的数控特种加工技术课程实验教学的研究与实践[J].才智,2014,0(36):233-233.
-
3杨春,戴明华,刘海龙.基于大学生创新能力培养的线切割实训教学研究[J].实验技术与管理,2018,35(9):182-185. 被引量:3
-
1崔娟,施维.数控电火花线切割实践教学探讨[J].新课程研究(职业教育),2008(9):147-148. 被引量:2
-
2贺佳,刘嘉斌,孟亮.应变对Cu-12%Ag合金织构强度及分布的影响[J].金属学报,2007,43(6):643-647. 被引量:3
-
3马红亮.钳工技能教学探析[J].中等职业教育,2005(24):47-48. 被引量:1
-
4李晓.浅谈钳工实习如何保证钻孔精度[J].科技视界,2014(28):222-222. 被引量:2
-
5袁崇福.浅谈中职学校数控专业教学改革[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(10):11-11.
-
6夏建尧.浅谈数控专业技能教学改革的措施[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(10):32-33.
-
7孟红英.车削实训项目的教学设计[J].湖北农机化,2012(4):45-47.
-
8王绪岗.技能教学应以培养学生职业能力为核心——就机械类专业《钳工生产实习》课教学现状的几点思考与探索[J].世界职业技术教育,2004(3):30-33.
-
9蔡苏明.对机械数控专业技能教学的分析[J].才智,2016(28). 被引量:1
-
10王绪岗.技能教学应以培养学生职业能力为核心——就职业技术学校机械类专业《钳工生产实习》课教学现状的几点思考与探索[J].中华成功教育,2004,2(1):6-8.
;