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论网络教育的利弊与完善 被引量:39

Discussion on network education and its advantages & disadvantages
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摘要 本文将网络教育界定为信息化带动的教育工业化实践,认为其优势与缺陷同出一源,都来自网络教育的工业化提供方式和“四大分离”固有特性,并在此基础上提出了扬长避短的五项完善措施。
作者 周扬 徐为人
出处 《中国远程教育》 北大核心 2001年第8期16-19,共4页 Chinese Journal of Distance Education
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参考文献5

二级参考文献18

共引文献201

同被引文献149

引证文献39

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