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阅读原著 提高阅读能力
Improvement of Reading Ability by Reading Original Works
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摘要
我国现阶段大学英语精读教学面临着诸多难题,这些难题一直困扰着我们的教坛,严重影响着教学质量的提高。有关对张思中十六字外语教学法中的阅读原著科学原理及运作程式的阐述,可以充分揭示阅读理解在英语教学中的重要性。
作者
邱桂萍
机构地区
濮阳教育学院
出处
《濮阳教育学院学报》
2001年第2期31-32,共2页
Journal of Puyang College of Education
关键词
阅读能力
阅读
理解认识
英文原著
大学
英语教学
精读课教学
阅读方法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
H319.9 [语言文字—英语]
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濮阳教育学院学报
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