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大学生“两课”情况调查分析与建议 被引量:2

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摘要 本文通过对大学生“两课”情况的调查,分析了大学生“两课”存在的基本现状,并对加强、改进“两 课”建设进行了探讨和阐述。
出处 《池州师专学报》 2001年第2期81-82,共2页 Journal of Chizhou Teachers College
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