期刊文献+

从“四个如何认识”看政治经济学课程的教学改革

On Reform in the Course of Political Economy from the Theory of “Four Realizations”
下载PDF
导出
摘要 江泽民同志提出的“四个如何认识” ,集中反映和代表了在当今世界的深刻变化和当代中国的伟大变革中影响人们思想活动的重大问题 ,也是对当代青年的人生观、世界观具有重大影响的问题。这对高校政治经济学课程的教学改革具有重大的指导意义。应当将“四个如何认识”作为贯穿教学始终的基本理论线索 ,突破长期以来的一些传统认识 ,从研究社会主义和资本主义的变化出发 ,对不断变化的经济发展实践作出新的理论概括 ,积极探索政治经济学课程教学的新思路、新方法。 The theory of “Four Realizations' proposed by comrade Jiangzheming represents and focuses on the essential problems that reflect the critical changes in the world today and the great transformation in today's China. It's also an essential problem that affects the young people's outlook of life and world. The theory has a far-reaching significance in the transformation of the course of college political economy. We should regard it as a basic theoretic clue running through the whole teaching process, proceed from the study of socialism and capitalism, break through the traditional thinking patterns, summarize the changing practices of economic development and probe into the new train of thought and the new methods.
作者 王露璐
出处 《江苏理工大学学报(社会科学版)》 2001年第2期117-120,共4页 Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Sciences)
关键词 政治经济学 教学改革 马克思主义 社会主义 资本主义 理论学习 理论联系实际 Four Realizations political economy transformation of teaching Marxism
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[2]江苏省教育委员会.马克思主义政治经济学原理[M].徐州:中国矿业大学出版社,1999.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部