期刊文献+

面向21世纪《测量学》教材建设的几点思考 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 对中国农业出版社组织编写面向21世纪全国通用《测量学》教材的理论体系和内容特色,新编教材的系统性与先进性,以及新教材对教师的知识结构和素质的要求,对学生专业素质培养的途径和要求,新的教学内容与实验设备的同步配套等问题,予以思考和探讨。
作者 刘普海
出处 《甘肃农业大学学报》 CAS CSCD 2001年第4期472-475,共4页 Journal of Gansu Agricultural University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

共引文献54

同被引文献26

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部